Message: Return type of CI_Session_files_driver::open($save_path, $name) should either be compatible with SessionHandlerInterface::open(string $path, string $name): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Message: Return type of CI_Session_files_driver::close() should either be compatible with SessionHandlerInterface::close(): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Message: Return type of CI_Session_files_driver::read($session_id) should either be compatible with SessionHandlerInterface::read(string $id): string|false, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Message: Return type of CI_Session_files_driver::write($session_id, $session_data) should either be compatible with SessionHandlerInterface::write(string $id, string $data): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Message: Return type of CI_Session_files_driver::destroy($session_id) should either be compatible with SessionHandlerInterface::destroy(string $id): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Message: Return type of CI_Session_files_driver::gc($maxlifetime) should either be compatible with SessionHandlerInterface::gc(int $max_lifetime): int|false, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice
Menjadi lembaga pendidikan vokasi yang BERMARTABAT (Bersih, Manfaat, Taat, dan Bersahabat) yang unggul dalam inovasi dan teknologi era 5.0, berlandaskan akhlakul karimah, nilai kepesantrenan, ideologi Pancasila, dan semangat NKRI serta UUD 1945.
Misi :
1. Bersih :
Menyelenggarakan lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman sebagai wujud komitmen terhadap kebersihan fisik dan lingkungan pendidikan yang sehat.
2. Manfaat :
Mengoptimalkan proses pembelajaran dan pengembangan keterampilan vokasi untuk memberikan manfaat maksimal bagi kemajuan akademis dan karir siswa di masa depan.
3. Taat :
Menerapkan disiplin dan kepatuhan terhadap aturan sekolah, etika akademis, serta norma-norma sosial sebagai dasar pembentukan karakter siswa yang taat dan bertanggung jawab.
4. Bersahabat :
Menciptakan atmosfer sekolah yang ramah dan bersahabat, membangun kerjasama antara siswa, guru, orang tua, dan seluruh staf sekolah untuk menciptakan komunitas belajar yang positif.
5. Inovatif dalam Era 5.0 :
Mengintegrasikan teknologi terkini dan konsep inovasi dalam proses pembelajaran untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dan peluang di era revolusi industri 5.0.
6. Akhlakul Karimah :
Membangun karakter siswa melalui pembinaan akhlakul karimah, seperti kejujuran, integritas, dan sikap saling menghargai, untuk mencetak generasi yang berbudi pekerti luhur.
7. Nilai Kepesantrenan :
Mempertahankan dan mengembangkan nilai-nilai kepesantrenan sebagai dasar pendidikan moral dan spiritual, dengan memadukan tradisi kepesantrenan dengan pembelajaran vokasi yang berkualitas.
8. Ideologi Pancasila :
Menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari siswa, untuk memupuk rasa nasionalisme, kebhinekaan, dan semangat persatuan.
9. Cinta Tanah Air (NKRI)
Menggalang semangat cinta tanah air dan kebangsaan melalui berbagai kegiatan patriotisme, kesadaran berbangsa, dan partisipasi aktif dalam pembangunan masyarakat.
10. Pemahaman Mendalam terhadap UUD 1945 :
Menyelenggarakan pembelajaran yang mendalam tentang UUD 1945 untuk membangun pemahaman yang kuat terhadap prinsip-prinsip dasar negara dan wawasan kebangsaan.
Dengan menerapkan visi dan misi ini, SMK Nurul Huda Baros diharapkan dapat mencetak lulusan yang tidak hanya kompeten dalam bidang vokasi, tetapi juga memiliki karakter yang unggul, berintegritas, dan siap menghadapi perubahan era 5.0 dengan penuh semangat kebangsaan.
PENJABARAN VISI MISI DALAM BENTUK KEGIATAN SEKOLAH
1. Pelatihan Teknologi dan Inovasi (Bersih & Manfaat)
Mengadakan pelatihan reguler atau workshop mengenai teknologi terkini dan konsep inovasi yang relevan dengan keahlian vokasi siswa. Tujuan kegiatan ini adalah agar siswa dapat memanfaatkan teknologi untuk menciptakan solusi inovatif dalam lingkungan sekitarnya.
2. Program Kebersihan Sekolah (Bersih)
Melibatkan siswa dalam program kebersihan sekolah secara berkala, di mana mereka berpartisipasi aktif dalam membersihkan lingkungan sekolah dan menanamkan kesadaran akan kebersihan sejak dini. Penggunaan teknologi dapat diintegrasikan untuk memonitor dan meningkatkan efisiensi kegiatan kebersihan.
3. Proyek Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Manfaat)
Mengadakan proyek kewirausahaan di mana siswa didorong untuk mengembangkan ide bisnis berbasis teknologi yang dapat memberikan manfaat bagi masyarakat. Proyek ini dapat melibatkan kerjasama dengan industri atau startup lokal.
4. Kompetisi Inovasi (Manfaat & Bersahabat)
Menggelar kompetisi inovasi yang mendorong kolaborasi antar siswa dalam menciptakan solusi berbasis teknologi untuk permasalahan sosial. Hal ini tidak hanya menciptakan manfaat bagi masyarakat tetapi juga membangun kerjasama dan persahabatan di antara siswa.
5. Program Pembinaan Karakter (Taat)
Menyelenggarakan program pembinaan karakter dengan fokus pada nilai-nilai kepatuhan, tanggung jawab, dan disiplin. Pemanfaatan aplikasi atau platform digital dapat membantu memonitor perkembangan karakter siswa secara lebih efektif.
6. Kelas Pemberdayaan Digital (Bersih & Manfaat)
Menyelenggarakan kelas pemberdayaan digital yang mengajarkan siswa untuk menggunakan teknologi secara positif dan bermanfaat, termasuk penggunaan media sosial secara bijak dan etis.
7. Kegiatan Kebersamaan (Bersahabat)
Mengadakan kegiatan sosial dan kebersamaan secara berkala, seperti kegiatan gotong-royong, pertukaran pengetahuan, atau kegiatan seni, untuk memperkuat hubungan sosial antar siswa dan memupuk rasa persahabatan.
8. Pelatihan Soft Skills (Taat & Bersahabat)
Menyelenggarakan pelatihan soft skills, seperti komunikasi efektif, kepemimpinan, dan kerja tim, yang membantu siswa tidak hanya dalam berperilaku taat pada aturan tetapi juga bersahabat dan adaptif dalam berbagai situasi.
9. Kelas Kepesantrenan dan Nilai Pancasila (Kepesantrenan & Pancasila)
Menyelenggarakan kelas khusus yang mempelajari nilai-nilai kepesantrenan dan prinsip-prinsip Pancasila, membantu siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
10. Seminar Kebangsaan (NKRI & UUD 1945)
Mengadakan seminar atau diskusi rutin tentang nilai-nilai kebangsaan, NKRI, dan UUD 1945, agar siswa memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang ideologi dan konstitusi negara. Integrasi teknologi dapat digunakan untuk membuat sesi seminar lebih interaktif.
Dengan pelaksanaan kegiatan-kegiatan ini, diharapkan siswa dapat menginternalisasi nilai-nilai bersih, manfaat, taat, dan bersahabat sambil tetap relevan dengan perkembangan era 5.0 dan landasan nilai keagamaan, kepesantrenan, Pancasila, NKRI, dan UUD 1945.
0 Comments